A DEVELOPMENT OF READING SKILLS THROUGH THE MEDIA BIG BOOK BASED ON THE INTEGRATION OF ISLAMIC VALUES

PENGEMBANGAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI MEDIA BIG BOOK BERBASIS INTEGRASI NILAI-NILAI KEISLAMAN

Mengintegrasikan nilai-nilai keislaman ke dalam suatu pembelajaran dengan memadukan materi pembelajaran Akidah Akhlak dalam cerita yang relevan dengan kompetensi dasar mata pelajaran Bahasa Indonesia sangat inovatif untuk dilakukan. Integrasi dilakukan dalam media Big book untuk mengajarkan keterampilan membaca pemahaman. Penelitian ini dilaksanakan di MI Muhammadiyah 01 Watukebo Ambulu Jember. Penelitian ini menggunakan penelitian R&D. Hasil  analisis  paired  sample T test  menunjukkan  bahwa  nilai signifikansi hitung adalah sebesar 0,00 < 0,05, dan selisih rata-rata antara  posttest  dan pretest  adalah  33,478. Berdasarkan tabel di atas juga diperoleh data t hitung sebesar 7,842 dan t tabel sebesar 1,717. Oleh karena t hitung 7,842 > t tabel 1,717  maka disimpulkan terdapat perbedaan skor pre dan post tes sehingga media Big book berbasis terintegrasi nilai-nilai keislaman efektif untuk digunakan.