Pendidikan di Indonesia Menuju Bangsa Berkarakter Dalam Filsafat Pancasila https://doi.org/10.35719/ijit.v6i1.1754 Authors Diana Falhabibah Saifur Ridzal UIN Kiai Haji Achmad Shiddiq Jember, Indonesia Himmatul Ulliyah UIN Kiai Haji Achmad Shiddiq Jember, Indonesia Kata Kunci:, Filsafat Pancasila;, Pendidikan Indonesia;, Bangsa Berkarakter Abstract How to Cite Metrics References Similar Articles Pancasila adalah dasar dan ideologi bangsa Indonesia yang mempunyai fungsi dalam kehidupan bangsa dan negara Indonesia. Filsafat adalah berpikir secara mendalam dan sungguh-sungguh untuk mencari kebenaran. Filsafat pendidikan adalah pemikiran yang mendalam tentang pendidikan berdasarkan filsafat. Apabila kita hubungkan fungsi Pancasila dengan sistem pendidikan ditinjau dari filsafat pendidikan, maka Pancasila merupakan pandangan hidup bangsa yang menjiwai dalam kehidupan sehari-hari. Karena itu, sistem pendidikan nasional Indonesia wajar apabila dijiwai, didasari dan mencerminkan identitas Pancasila. Pancasila adalah falsafah yang merupakan pedoman berperilaku bagi bangsa Indonesia yang sesuai dengan kultur bangsa Indonesia. Pendidikan karakter memang seharusnya diambil dari nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila. Agar tercipta manusia Indonesia yang cerdas, berperilaku baik, mampu hidup secara individu dan sosial, memenuhi hak dan kewajiban sebagai warga negara yang baik serta beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. Semuanya telah mencakup filsafat pendidikan Pancasila yang mempunyai ciri, yaitu integral, etis, dan reigius. Downloads Download data is not yet available. Submitted 2023-11-23 Downloads Full Text (English) 2023-11-23 Vol. 6 No. 1 (2023): Indonesian Journal of Islamic Teaching Section Articles